Lernmanagement

Zielgruppe
Schüler/innen, die ihre Lernleistung steigern wollen, indem sie ein Gefühl für individuell richtige Lernmethoden bekommen und für neue Ideen des Lernens offen sind.

Ziel
Informationen gehirngerecht speichern und dadurch leichter abrufbar machen. Das richtige Timing für eine oder mehrere Prüfungen.

Inhalt
- Lerntypen und Lernstrategien
- Ganzheitliches Denken
- Mind Mapping
- Denken in Bildern
- Rahmenbedingungen des Lernens
- Die Rolle von Zielsetzungen
- (Zeit-) Planungstechniken
- Erfolgsfaktoren beim Lernen

Methode
- Theorie-Inputs
- Einzel- und Gruppenarbeiten
- Diskussionsrunden
- Übungen
- Selbstanalyse

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